Tutorías formativas durante el entintado de «Ginecolítica».
Codex in Aula y las tres entidades participantes en el proyecto «Ginecolítica-2025» han cerrado el ciclo de la segunda tutoría prevista por el proyecto. En las sedes de las tres entidades participantes (Pretox de Toledo, Fundación Ceres de Tomelloso y Proyecto Hombre de Cuenca) se reunieron el equipo de entintadoras y la directora de la Biblioteca Pública de Quintanar de la Orden, que expuso el papel de la mujer en la era prehistórica, con proyección de material gráfico y documental.
La exposición demostró que gran parte de las imágenes rupestres representan mujeres en el cumplimiento de tareas de supervivencia y desarrollo de sus comunidades. El argumento expositivo destacó la importancia de conocer la historia de la mujer en su versión más amplia, aquella que reconoce las verdaderas contribuciones de la mujer al proceso histórico y que inspira a la mujer actual para conseguir un mundo más igualitario. El conocimiento de la mujer prehistórica aportó a las entintadoras un ejemplo de contribución social útil y efectiva en un contexto medioambiental extremadamente hostil. Este mejor conocimiento del papel histórico de la mujer fortalecerá a la entintadora frente a la discriminación, aportará seguridad, empoderamiento y una perspectiva de futuro donde planificar aspiraciones individuales.
Con financiación de:
